一說(shuō)到電視，很多家長(zhǎng)都會(huì)指出看電視的各種壞處，什么聰明小孩可能變傻、損壞視力、容易自閉等等，總之百害無(wú)一利。但動(dòng)畫(huà)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)又有著諸多好處，尤其是具有教育內(nèi)容的動(dòng)畫(huà)片，那么家長(zhǎng)該如何實(shí)現(xiàn)通過(guò)觀看有意義的動(dòng)畫(huà)教材來(lái)滿足孩子的需求和擴(kuò)展求知呢?故事光育兒專家支招，撇開(kāi)電視利用好身邊的視聽(tīng)類的早教玩具，家長(zhǎng)也可以成為育兒好幫手。

　　【早期教育的有效方式之一】

　　故事光育兒專家發(fā)現(xiàn)，正確引導(dǎo)孩子看動(dòng)畫(huà)是早期教育的有效方式之一。動(dòng)畫(huà)作為一種媒介，不僅可以促進(jìn)兒童的語(yǔ)言發(fā)育、擴(kuò)大孩子的詞匯量，還能拓展孩子的知識(shí)面，讓孩子們學(xué)會(huì)更好地與社會(huì)聯(lián)系起來(lái)。

　　孩子看動(dòng)畫(huà)認(rèn)識(shí)和理解畫(huà)面，有助于大腦的開(kāi)發(fā)。在3-12歲這個(gè)兒童語(yǔ)言收獲階段，動(dòng)畫(huà)里的標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)、生動(dòng)的畫(huà)面，能更好地吸引孩子去模仿和理解，從而提高他們的語(yǔ)言能力。另外，動(dòng)畫(huà)還可以讓孩子直觀認(rèn)識(shí)各種從未接觸過(guò)的東西，比如故事光在國(guó)學(xué)、拼音、漢字、英文、百科、唐詩(shī)、歌謠和中英文兒歌等等內(nèi)容上都是經(jīng)過(guò)精心甄選的，新增的親子課堂互動(dòng)功能，與動(dòng)畫(huà)教材配套的訓(xùn)練題等，都可以讓孩子輕松學(xué)知識(shí)，主動(dòng)想問(wèn)題，加深知識(shí)的掌握度。

　　【什么內(nèi)容合適孩子看】

　　看動(dòng)畫(huà)可以幫助孩子不單能在感知能力方面得到發(fā)展，還能培養(yǎng)注意力，防止怯生。例如孩子對(duì)圖象變換較快、有聲、有色、有圖的電視節(jié)目比較有感覺(jué)，那么家長(zhǎng)在選擇觀看的內(nèi)容時(shí)可以選擇兒童節(jié)目、動(dòng)畫(huà)片、動(dòng)物世界等。以故事光為例，內(nèi)容豐富多彩，同時(shí)，每個(gè)內(nèi)容都是很有講究的，類如有全球知名英國(guó)BBC出品、獲英國(guó)政府推薦的英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)教材《BBC歡樂(lè)美語(yǔ)》;還有國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的中國(guó)美德動(dòng)畫(huà)故事精選《故事枕頭》，分《寓言故事》和《成語(yǔ)故事》;學(xué)齡前幼兒漢字啟蒙的必備教材《奇妙的漢字王國(guó)》等等都是針對(duì)學(xué)齡前孩子的性格習(xí)慣培養(yǎng)的內(nèi)容，另外還增加了益智動(dòng)畫(huà)教材和互動(dòng)趣味訓(xùn)練題，這是因?yàn)楣适鹿庥齼簩＜覀儼l(fā)現(xiàn)孩子對(duì)“機(jī)械類信息”的喜歡會(huì)獲得高效率的復(fù)制結(jié)果，例如孩子喜歡模仿動(dòng)畫(huà)人物對(duì)話，喜歡跟著屏幕里的童謠手舞足蹈等等。所以家長(zhǎng)們可以通過(guò)看動(dòng)畫(huà)這些途徑讓孩子獲取有意義的信息，并且伴隨著這種合理、科學(xué)采集過(guò)程的延伸，孩子會(huì)逐步形成良好的秩序性、嚴(yán)謹(jǐn)性和持續(xù)性。

　　【如何利用故事光】

　　■睡覺(jué)前好看些輕松的動(dòng)畫(huà)，否則孩子入睡很困難。例如，睡覺(jué)前可以給孩子播放故事光里的舒緩音樂(lè)，或選擇看看成語(yǔ)小故事等。故事光內(nèi)置α波潛腦啟智音樂(lè)有助孩子睡眠增記憶，還能促進(jìn)睡眠、改善孩子的睡眠習(xí)慣。

　　■增加互動(dòng)�？赐陜和�節(jié)目后，給孩子一個(gè)親身實(shí)踐的機(jī)會(huì)：玩玩具、認(rèn)卡片、學(xué)畫(huà)畫(huà)等都能讓孩子發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力�？赐旯适鹿�，家長(zhǎng)和孩子可以一起到互動(dòng)教學(xué)版塊去玩玩，這里是根據(jù)親子劇場(chǎng)里的教育教材而配套的益智訓(xùn)練，孩子通過(guò)訓(xùn)練題，能讓家長(zhǎng)了解孩子閱讀后的學(xué)習(xí)質(zhì)量，了解孩子看動(dòng)畫(huà)懂道理學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)效果，能激發(fā)孩子的求知欲，促進(jìn)孩子自我主動(dòng)思考的良好行為。